Галина Голинкова стала победителем конкурса социальных инициатив «Система добрых дел» с проектом «Гжельский волшебник».
Проект представляет собой серию выездных мастер-классов по лепке-формовке из гжельской глины для детей с ограниченными возможностями здоровья, воспитанников социальных учреждений Раменского городского округа: ГБСУСО МО «Добрый дом «Раменский», МОУ «Юровская школа-интернат», МОУ «Удельнинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ». Волонтёры адаптируют формы для лепки и узоры, чтобы все участники мастер-классов могли успешно справиться с творческими заданиями и понять специфику народно-художественного промысла. Кроме того, в течение года дети смогут бесплатно посетить Объединение «Гжель», где их будет ждать увлекательная экскурсия и особое творческое занятие — роспись кобальтом изделия, которое можно будет отдать на обжиг, а потом забрать себе.
«Мой принцип по жизни: если человеку нужна помощь, не отмахивайся сразу — мол, это не моё дело — а подумай, чем можешь помочь! Я знаю, как нужна помощь людям
в трудной жизненной ситуации. И я понимаю, как важно оказывать поддержку детям с ограниченными возможностями здоровья, чтобы они могли реализовать свои способности. Я очень рада, что существует конкурс «Система добрых дел». На финальной защите я испытала необыкновенные эмоции: даже слышать было радостно, какие интересные и нужные проекты придумали наши коллеги. Столько идей помощи ближнему, которые теперь смогут воплотиться в жизнь — это так важно в наше непростое время!» – рассказывает Галина.
Денис Сердечный, доцент кафедры управления инновациями, начальник Лаборатории конвергентной экспертизы и оценки зрелости технологий Государственного университета управления, получил специальный приз в номинации «Искусственный интеллект и квантовые технологии» с проектом «Интеллектуальная система поддержки принятия решений при оценке зрелости технологии».
При исследовании инновационного потенциала часто используются специальные анкеты-опросники, которые позволяют экспертам оценить каждый из предполагаемых параметров инновационного потенциала в числовом выражении – и в итоге получить интегральную оценку. В основу проекта Дениса легла идея о том, что интеллектуальная система поддержки принятия решений, выраженная в алгоритме правил нечеткой логики, может стать вспомогательным инструментом в процессе экспертной оценки.
Денис отмечает, что разработанная методика позволяет принять взвешенное решение о выводе носителя научной ренты на рынок товаров или услуг – и достаточно адаптивна, чтобы стать универсальной.
Владимир Наумов, студент Национального исследовательского технологического университета «МИСИС» из Москвы, стал победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Технологии здоровьесбережения» с проектом «Программно-аппаратный комплекс «ЛИС» для реабилитации мышечных функций у детей в игровой форме».
Владимир отмечает, что наиболее популярными методами реабилитации детей с нарушением мышечных функций являются ЛФК и классические игры, развивающие мелкую моторику. Популярность набирает еще один метод реабилитации – биологическая обратная связь (БОС), способствующий приобретению навыков самоконтроля, позволяющий пациенту наглядно увидеть внутренние процессы организма.
Проект, заявленный на Конкурс, представляет собой устройство, считывающее показатели напряжения мышцы, и компьютерную игру, в которой управление персонажем происходит за счет биологической обратной связи с пациентом. Игровой момент при этом позволяет создать эмоциональную вовлеченность детей в процесс разработки мышечных функций, а простота устройства позволяет использовать его без специализированных навыков.
Юлия Кальсина, студентка Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова из Алтайского края, стала победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Технологии энергетики и микроэлектроники» с проектом «ЦифроМатрикс».
Юлия отмечает, что силовые трансформаторы являются критически важными компонентами электрических сетей, и их отказы могут привести к серьезным сбоям и финансовым потерям. При этом традиционные методы мониторинга и диагностики трансформаторов часто неэффективны и не позволяют своевременно обнаруживать аварийные режимы. При этом многие причины поломок возможно избежать, внедрив на подстанции цифровые двойники силовых трансформаторов, предсказывающие сложновыявляемые дефекты, которые нельзя распознать с помощью традиционной диагностики.
Представленный на Конкурс проект направлен на разработку цифрового двойника силового трансформатора, который будет использовать данные с датчиков, установленных на трансформаторе, а также исторические данные и физические модели для создания виртуальной копии трансформатора. Цифровой двойник будет использоваться для распознавания аварийных режимов, таких как перегрев, перегрузка и внутренние неисправности.
Егор Чернов, студент Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва из Самарской области, стал победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Технологии здоровьесбережения» с проектом «Трифлекс» – производство лёгких, прочных и надёжных протезов пальцев рук и кистей».
Проект направлен на создание индивидуализированных механических протезов пальцев и кистей рук с использованием технологий 3D-печати.
«Трифлекс» представляет собой инновационное сочетание механических и силовых протезов с использованием 3D-печати высокопрочными инженерными пластиками и титановых силовых элементов, что позволяет добиться высокой прочности и легкости, комфорта за счет индивидуализации процесса создания протеза, а также невысокой цены за счет использования собственных 3D-принтеров.
Главной особенностью проекта Егор называет полную механизацию протеза, обеспечивающую восстановление силы хвата и функциональности руки за счёт передачи мускульной силы через жёсткие тяги к дальним частям протеза.
Алина Козинец стала победителем конкурса социальных инициатив «Система добрых дел» с проектом «СтартАп по жизни». Хотя сама Алина первым делом говорит о проекте: «Хочу отметить, что это командная работа!»
По словам автора, сейчас в Смоленской области насчитывается около 3000 воспитанников социальных учреждений. Цель проекта «СтартАп по жизни» – предоставить воспитанникам, которые сейчас учатся в 9–11 классах, информацию об оплате коммунальных услуг, действиях в чрезвычайных ситуациях, уплате налогов, доступе к важным государственным услугам в сфере здравоохранения, образования и социальной поддержки и так далее. Подготовиться к самостоятельной жизни во «взрослом» мире ребятам будут помогать понятные и удобные буклеты, обновляющийся лендинг и чат-бот в Telegram.
«Летом моя коллега — будущая участница нашей проектной команды — рассказала историю молодого человека, выпускника интерната, которому выделили комнату в общежитии. Парень совершенно не мог адаптироваться к новым условиям. В комнате не был ничего — и он не знал, что необходимо купить для повседневной жизни: спал в куртке, на кровати без матраца, на кухне не было никакой утвари. Деньги, которые были у него на счёту, он потратил сразу, купив подружке телефон — и не вспомнив о том, что нужно оплачивать коммунальные услуги, потому что не знал этого. Он в принципе не понимал, что ему теперь делать и как жить дальше. Парню повезло, что рядом жили две доброжелательные соседки: они помогли ему обустроиться и всему обучили. Услышав эту историю, мы начали обсуждать: как можно помочь в такой ситуации? Идея за идеей — и вот, мы в общих чертах придумали проект. О конкурсе «Система добрых дел», который проводит БФ «Система», мы узнали из новостей компании. Мы стараемся принимать участие во всех подходящих социальных проектах — например, только в этом году вошли в число финалистов конкурса «Мы услышим». Но участие в «Системе добрых дел» всё равно эмоции принесло непередаваемые», – рассказывает Алина.
«В энергетике я работаю уже 21 год. Первое высшее образование получила в Башкирском государственном университете, на химико-технологическом факультете. Второе — в Башкирском государственном аграрном университете. Начинала работать техником в ПТО, затем перешла в химическую лабораторию лаборантом, а после окончания БГАУ перевелась в ПТО, где и работаю по сей день. Школьникам и студентам советую: учитесь хорошо — не формально советую, а с пониманием дела.
В спортивно-благотворительных акциях БФ „Система“ я начала участвовать в 2022 году: Забег #ЗаЛес и марафон #НаЛыжне, а когда появились Шагай #ЗаЛес и #Крути — и в них тоже. В этом году поставила личный рекорд: прошла 758 144 шага — заняла третье место в нашей компании!» – рассказывает Лилия.
Елизавета Крекотень, студентка Колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26, получила первый профессиональный опыт в рамках проекта «Первая стажировка» Благотворительного фонда «Система», пройдя стажировку в компании СДЭК по направлению «Маркетинговые технологии, реклама и связи с общественностью».
Участие в проекте позволило студентке применить теоретические знания в области маркетинга и PR на практике, работая над реальными бизнес-задачами. Елизавета отметила: «Было очень круто получить этот опыт, который расширил и усилил мое портфолио».
Ярослав Бронза, студент Саратовского национального исследовательского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, стал участником проекта «Первая стажировка» Благотворительного фонда «Система», получив первый профессиональный опыт в сфере ИТ в Группе «Эталон».
«Проект дал мне понять, что я не ошибся и выбрал интересное для себя направление IT, экономики и бизнеса», — делится Ярослав.
Ирина Матвеева, младший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории «Фотоника», ассистент кафедры лазерных и биотехнических систем Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева из Самарской области, заняла второе место в номинации «Генетика и биомедицина» с проектом «Методы анализа спектральных данных для диагностики новообразований кожи». В рамках проекта разработан новый метод быстрой и безболезненной диагностики злокачественной меланомы.
По словам автора, разработанный метод диагностики на основе анализа спектральных данных и изображений может быть использован в составе программного обеспечения систем автоматизированной скрининг-диагностики патологий кожи, что позволит выявлять опухоли кожи на ранней стадии развития во время обычных медосмотров.
Диана Гафурова, студентка Южного федерального университета из Ростовской области, стала победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Технологии здоровьесбережения» с проектом «Создание протеза кисти руки с раздельно управляемыми пальцами на основе неинвазивного монополярного нейроинтерфейса».
Диана рассказывает, что в некоторых случаях ампутации у человека может не сохраниться нужный участок мышечных волокон, что приводит к невозможности использования протеза с электромиографическим методом управления. В подобных ситуациях требуется использование протеза, работающего на основе нейроинтерфейса.
Целью работы, представленной в Конкурсе, является создание протеза с неинвазивным монополярный нейроинтерфейсом, главным преимуществом которого является отсутствие каких-либо операций по вживлению.
Артём Пшеничников, студент Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина из Свердловской области, стал победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Биохимическая инженерия» с проектом «Разработка системы мониторинга родовой деятельности коров для средних и крупных животноводческих ферм с целью снижения смертности телят при рождении».
Как отмечает Артем, процесс рождения телят является одним из наиболее ответственных этапов в животноводстве. Своевременное оказание помощи корове и телёнку во время родов позволяет снизить риск осложнений и смертности. Однако на крупных и средних фермах, где количество животных может достигать нескольких тысяч, обеспечить постоянный контроль за состоянием каждой коровы вручную крайне затруднительно за счет высоких затрат трудовых ресурсов.
Предложенный стипендиатом проект представляет собой автоматизированную систему мониторинга родовой деятельности коров с помощью видеокамер и алгоритмов обработки данных. Система сможет определять начало и конец родов, а также оперативно уведомлять пользователя о происходящих событиях. В числе ее преимуществ – возможность интеграции с существующими системам управления данными на ферме, а также ориентация на отечественный рынок. Автор проекта рассказал, что система уже была запущена и протестирована на средней мясной ферме – в результате пилота получилось снизить смертность телят с 20% до 5%.
Мария Щербакова, студентка Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина из Свердловской области, стала победителем Стипендиального конкурса «Система» в направлении «Технологии в народных промыслах и креативных индустриях» с проектом «Изготовление верхней одежды в народной технике войлоковаляния с электрообогревом».
Суть проекта заключается в проектировании и создании функциональной верхней одежды в традиционной русской технике войлоковаляния в сочетании с инновационными технологиями. Войлок, как натуральный и универсальный материал, позволяет создавать уникальную и эксклюзивную одежду, а сочетание его с современными технологиями открывает новые перспективы в создании функциональной и отвечающей потребностям потребителей одежды.
Мария отмечает, что проект направлен на синтез традиций и современности, что является наиболее позитивным и результативным путем сохранения культурного наследия.
Арина Конорчук стала победителем конкурса социальных инициатив «Система добрых дел» с проектом «Живой уголок».
В рамках проекта Арина, лидер волонтёрского движения Segezha Group в посёлке Новая Игирма, планирует провести ремонт «живого уголка» в Новоигирменской средней общеобразовательной школе, который действует там уже более 15 лет и помогает школьникам лучше понимать окружающий мир, прививает культуру ответственного, бережного отношения к животным и природе — да и просто пользуется популярностью у ребят, ведь там больше 25 видов животных!
Проект предоставит возможность посещать «живой уголок» дошкольникам и детям с ограниченными возможностями здоровья, и организовать серию профориентационных и просветительских мероприятий — не менее 90 в год!
«Моя старшая дочь учится в этой школе, и я не понаслышке знаю, как ценят и любят «живой уголок» дети», - рассказывает Арина Конончук. «Но главная мысль, которая сподвигла меня на создание проекта: мы же можем сделать из «живого уголка» школы – «живой уголок» для всего посёлка! И уже после конкурса я узнала, насколько эта мысль была подходящей: наш «живой уголок» — единственный во всем районе. Спасибо БФ «Система» за возможность реализовать социально значимый проект. Желаю себе и другим победителям успешного воплощения идей!» – отмечает Арина.
Выпускница Казанского федерального университета Екатерина Корякова вошла в число победителей первой Стипендиальной программы «Система» в номинации для энергетиков и физиков, после чего решила принять участие в «Первой стажировке» в НИИ молекулярной электроники (входит в ГК «Элемент»). По итогам стажировки получила предложение о трудоустройстве — и приняла его.
«Я проходила стажировку в АО «НИИМЭ»: знакомилась с сотрудниками, составляла кейсы для конкурса школьников, выполняла работу в программе для онлайн-обучения iSpring, конструировала образовательные материалы и форматировала презентации. Мой стартовый уровень не был нулевым: я умела организовывать мероприятия и знала, как преобразовать материалы так, чтобы всё было понятно и изучать их было интересно. А вот как раз приобрести навыки составления кейсов было полезно для меня. Обнаружились в процессе и пробелы — например, я поняла, что не очень хорошо разбираюсь в PowerPoint: базовые знания и навыки имею, но очень сложные презентации делать не получается. Поэтому сейчас я изучаю дополнительные функции этой программы. Стажировка помогла мне познакомиться с тем, как вообще работает крупная компания. Я никогда не соприкасалась с организациями такого масштаба, а тут окунулась во всё: как строится взаимодействие, как осуществляется документооборот… Прежде чем сделать вообще что либо, нужно собрать подписи — для меня это было шоком. Но это с непривычки — в целом я полученным опытом очень довольна. И, конечно, стажировка стала началом моей карьеры в НИИМЭ. Мне предложили работу в учебном центре, со студентами, которые подают заявки на практики и стажировки. Сейчас я организую мероприятия учебного центра и выезжаю с командой на внешние карьерные мероприятия — мы рассказываем, какие возможности НИИМЭ предлагает студентам, чтобы как можно больше людей узнало об этом», – рассказывает Екатерина.
